Groep 5 werkt ook aan het element WATER!
(Year group 5 works on WATER)
dinsdag 15 mei 2012
donderdag 10 mei 2012
woensdag 9 mei 2012
woensdag 25 april 2012
GROEP 6 rekent met "WATER......"
Maths lessson about WATER. Pupils pour water in different glasses before having quessed how much ml water could be in the glass. There were different designs of glasses, so they noticed that the form and dimension are important how much water can be filled into the glasses.They measured how much water could be in the glass by using a measuring cup and made a grafic on the bulletin board.
In het kader van het element WATER heeft groep 6 een rekenles gehad over " Meten met water."
De leerlingen moesten 1 liter water (1000 ml) uit een schenkkan in 1 van de 8 glazen gieten die op tafel stonden.Vooraf hadden ze geschat hoeveel ml water er in het glas zou kunnen.
Elk glas had een andere vorm en afmeting. De kinderen hadden snel door dat de vorm en afmeting van het glas ervoor zorgde dat er niet in elk glas evenveel water kan.
In de maatbeker maten de kinderen op hoeveel water er in het glas kon en dat werd in een grafiek op het bord gezet.
Maths lessson about WATER. Pupils pour water in different glasses before having quessed how much ml water could be in the glass. There were different designs of glasses, so they noticed that the form and dimension are important how much water can be filled into the glasses.They measured how much water could be in the glass by using a measuring cup and made a grafic on the bulletin board.
In het kader van het element WATER heeft groep 6 een rekenles gehad over " Meten met water."
De leerlingen moesten 1 liter water (1000 ml) uit een schenkkan in 1 van de 8 glazen gieten die op tafel stonden.Vooraf hadden ze geschat hoeveel ml water er in het glas zou kunnen.
Elk glas had een andere vorm en afmeting. De kinderen hadden snel door dat de vorm en afmeting van het glas ervoor zorgde dat er niet in elk glas evenveel water kan.
In de maatbeker maten de kinderen op hoeveel water er in het glas kon en dat werd in een grafiek op het bord gezet.
GROEP 6, 7 en 8 werken aan het oerelement WATER!
Students of the yeargroup 6 till 8 prepared an aquarium.
Students of the yeargroup 6 till 8 prepared an aquarium.
Groep 6, 7 en 8 zijn de afgelopen periode bezig geweest met het element WATER in het kader van ons Comenius project: "THE FOUR ELEMENTS."
Vooraf moesten de kinderen allemaal een eigen schoenendoos meenemen, steentjes, visdraad, een klein beetje zand (als ze dat wilden gebruiken) en natuurlijk veel knutsel plezier!
Op de foto ’s is te zien hoe de drie groepen aan het
aquarium hebben gewerkt en wat het uiteindelijke resultaat is van de kinderen.
De kinderen waren erg enthousiast en vonden dit een leuke
opdracht om te doen. Vooral omdat ze met verschillend materiaal hebben
gewerkt en zelf mochten bedenken hoe hun eigen aquarium er uit zou gaan zien. Hieronder is een compilatie te zien van het maken van een
aquarium.
Vissen, waterplanten en andere dieren maken voor in het aquarium.
creating waterplants and fishes
creating waterplants and fishes
Het schilderen van het aquarium.
painting their object
Het aquarium vullen met de gemaakte waterplanten, schelpen,
zand en vissen natuurlijk!
Putting their waterplants, sand, fishes and seashells into the aquarium
Putting their waterplants, sand, fishes and seashells into the aquarium
Het
uiteindelijke resultaat....een prachtig aquarium!
The final result..a wonderful aquarium!
Abonneren op:
Posts (Atom)